كتاب الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول 2026\2027
يتمحور كتاب الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول حول كيفية صناعة الأفلام التي تشمل القصص وتصوير المقاطع المتحركة مع ضبط الصوت، بالإضافة إلى التعرف على إجراءات البرمجة المرئية الخاصة بالألعاب الثلاثية من حيث طريقة تصميمها والبيئة التي تتعلق بها، وغيرها من التفاصيل نشرحها كلها عبر موقعنا.
الفصل الأول: صناعة الأفلام
يتناول الفصل الأول في كتاب الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول دروس عن طرق استخدام مرشحات البحث التي تتناسب مع حقوق الاستخدام أثناء البحث عن وسائط متعددة في المواقع الإلكترونية، ودراسة تصنيف أنواع ملفات الوسائط، وطرق ترتيب الطبقات وتغيير الشفافية وتطبيق أنماط متنوعة، وكيفية التمييز بين السيناريو والتجزئة والقصص المصورة.
أهداف الفصل الأول
يتألف الفصل الأول في كتاب الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول من عناصر عن كيفية صناعة الأفلام تتمثل في الأهداف الآتية:
- التمييز بين السيناريو والتجزئة والقصص المصورة.
- استخدام مرشحات البحث المناسبة لمراعاة حقوق الاستخدام أثناء البحث عن وسائط متعددة في المواقع الرقمية.
- كيفية إضافة نص، وحدود ، وتأثيرات التدرج على صورة محددة.
- دراسة تصنيف أنواع ملفات الوسائط المختلفة.
- تعريف المقصود بالترميز وبرامج ضغط ترميز الفيديو.
- إدراج الصور ومقاطع الفيديو في الحاسوب.
- أهمية الحفاظ على حقوق الملكية عند البحث عبر الويب.
- استخدام برنامج GIMP لتحرير الصور.
- تصحيح وتحسين ألوان الصور.
- تطبيق المرشحات المختلفة على الصور.
- التعرف على المقصود بالطبقات.
- عزل عنصر وإدراجه داخل مركب صور.
- ترتيب الطبقات وتغيير الشفافية وتطبيق أنماط مختلفة.
- تعلم تسجيل وتحرير المقاطع الصوتية.
- التعرف على تحرير وتصدير ومشاركة فيديو.
- التخطيط لإنشاء فيلم قصير، بكتابة سيناريو تفصيلي.
- التمييز بين مختلف أنواع ملفات الوسائط وكيفية معالجتها.
- تعلم كيفية تصوير مقطع فيديو بشكل احترافي.
- استخدام عدة برامج ونوافذ متعددة بشكل متزامن.
- التعرف على طرق تحرير الملفات الصوتية.
- تعلم إنشاء فيديو يتضمن وسائط متنوعة.
- كيفية إنشاء وتعديل الصور الرقمية.
الفصل الثاني: البرمجة المرئية للألعاب ثلاثية الأبعاد
يدور الفصل الثاني بكتاب الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول حول دراسة مراحل عملية تصميم الألعاب الثلاثية الأبعاد، بالإضافة إلى التعرف على طريقة استخدام البيئة البرمجية في برنامج Alice لبرمجة لعبة ثلاثية الأبعاد، بجانب تعريف خطوات التحكم بالكائنات باستخدام الأحداث الدوال بالتفصيل، وتعلم إنشاء وتطوير لعبة بسيطة عبر برمجيات محددة.
أهداف الفصل الثاني
يشتمل الفصل الثاني زمرة من الأهداف الدراسية حول البرمجة المرئية تتألف من التالي:
- تعلم استخدام البيئة البرمجية في برنامج Alice لبرمجة لعبة ثلاثية الأبعاد.
- كيفية إنشاء بيئة ثلاثية الأبعاد باستخدام الكائنات.
- تعلم التحكم بالكائنات باستخدام الأحداث الدوال.
- تلخيص مراحل عملية تصميم الألعاب الثلاثية الأبعاد.
- طريقة إنشاء وتطوير لعبة بسيطة بواسطة استخدام بيئة Alice البرمجية.
- تعلم كيفية استخدام الأحداث والدوال في Alice.
- كيفية استخدام هياكل التحكم Do in order وDo together.
كتاب تدريبات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول
يمكنكم الآن الحصول على فرصة لتحميل كتاب تدريبات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول 2026\2027 “من هنا“
كتاب حل تدريبات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول
يمكنكم الآن الحصول على فرصة لتحميل كتاب حل تدريبات الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول 2026\2027 “من هنا“
تحميل كتاب الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول
يمكنكم الآن الحصول على فرصة لتحميل كتاب الحوسبة وتكنولوجيا المعلومات المستوى الثامن للمرحلة الإعدادية القطرية الفصل الدراسي الأول 2026\2027 “من هنا“
