مناهج السعودية

كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثالث 1447 هـ

حرصت وزارة التعليم السعودية على تطبيق التعليم الرقمي في المملكة العربية السعودية ليصبح التعلم أكثر تفاعلًا وسهولة، خصوصًا في كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس الابتدائي، والتي تركز على التعامل مع البيانات، واستخدام وسائل التواصل الاجتماعي والمدونات، وبرمجة الروبوتات، ولنكتشف الآن محتوى منهج التعليم السعودي لمادة المهارات الرقمية في العام الاكاديمي 1446 هـ.

الوحدة الأولى: جداول البيانات

يقوم الطالب في كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس الابتدائي بالفصل الدراسي الثالث في السعودية بتعلم كيفية تنظيم المعلومات في جدول بيانات مايكروسوفت إكسل (Excel Microsoft) وكيفية إدارة الصفوف والأعمدة ودمج الخلايا، واستعمال التفاف النص ومحاذاة النص والأرقام داخل الخلايا.

من ثمة يتعرف الطالب على كيفية إجراء العمليات الحسابية باستعمال الدوال SUM و AVERAGE و MAX و MΙΝ، وكذلك كيفية استعمال ميزة التعبئة التلقائية Fill Auto في مايكروسوفت إكسل وتنسيق الأرقام العشرية. 

الوحدة الأولى: جداول البيانات
الوحدة الأولى: جداول البيانات

أهداف الوحدة الأولى

  • تغيير عرض العمود وارتفاع الصف.
  • القيام بدمج الخلايا.
  • تطبيق التفاف النص.
  • إدراج وحذف الأعمدة والصفوف.
  • تغيير زاوية اتجاه النص في الخلية.
  • محاذاة النصوص والأرقام.
  • إجراء العمليات الحسابية باستعمال الدوال SUM و AVERAGE و MAX و MΙΝ.
  • استعمال ميزة التعبئة التلقائية.
  • تنسيق الأرقام العشرية.

الوحدة الثانية: وسائل التواصل الاجتماعي

في الوحدة الثانية من كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس الابتدائي ضمن مناهج السعودية يستكشف الطالب مجموعة من استعمالات الإنترنت الأكثر شيوعًا، فيعرف ما هي المدونة، وكيف يتم استخدامها للتعبير عن الآراء والأفكار ومشاركتها مع الأصدقاء.

كذلك يتعلم الطالب المزيد عن مواقع التواصل الاجتماعي وتأثيرها على حياتنا، ويتعرف على بعض قواعد السلامة التي لا بد من اتباعها، لتجنب المخاطر المحيطة باستعمال الإنترنت.

أهداف الوحدة الثانية

  • شرح ماهية وسائل التواصل الاجتماعي.
  • الإلمام بالقواعد اللازم اتباعها عند استعمال الإنترنت.
  • العلم بقواعد الكتابة في المدونات.
  • إنشاء مدونة خاصة والتدرب على إدارتها.
  • فهم المقصود بالملكية الفكرية وسبل احترامها.
  • التمييز بين القرصنة عبر الإنترنت والانتحال.

الوحدة الثالثة: برمجة الروبوت

يعرف الطالب في الوحدة الثالثة من كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس الابتدائي، ماهية الروبوت وأنواعه وكيف تساهم الروبوتات في حل المشاكل وتحسين أمور حياتنا اليومية.

كما سيتعلم أيضًا كيفية برمجة روبوت EV3 من خلال استعمال اللبنات البرمجية للتحكم بحركة الروبوت في بيئة أوبن روبرتا لاب البرمجية (Lab Roberta Open).

الوحدة الثالثة: برمجة الروبوت
الوحدة الثالثة: برمجة الروبوت

أهداف الوحدة الثالثة

  • استيعاب مفهوم الروبوت وأنواعه.
  • يدرس الطالب كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس الابتدائي تأثير الروبوتات على الوظائف المختلفة.
  • إيجابيات استعمال الروبوتات والسلبيات التي تحد من استعماله.
  • برمجة الروبوت للتحرك، لأداء مهمة محددة باستعمال لبنات التوجيه والانعطاف والتوجيه.
  • تكرار اللبنات باستعمال لبنة التكرار.
  • إنشاء برنامج يحتوي على التسلسل والتكرار لجعل الروبوت يتحرك ويرسم شكل ثلاثي الأبعاد.
  • تمييز اللبنات البرمجية من خلال استعمال عرض الرسائل النصية والمؤثرات الصوتية في شاشة عرض الروبوت.

في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب المهارات الرقمية للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثالث 1447 هـ “من هنا“.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى