مناهج الامارات

تربية دينية الصف العاشر لدولة الإمارات

تربية دينية الصف العاشر لدولة الإمارات

وزن الكتاب التربيه الدينيه بين المعرفه الدينيه والنشاط العملي وقدم
ايضا نظام المعارف والمفاهيم الدينيه التي يتعرفها الطالب وفتح هذا الكتاب المجال
للمناقشه والانشطه التعليميه في نفس الوقت وايضا عززه روح المواطنه
وكيفيه ان الطالب يكون لديه انتماء لوطنه وتحصينه من افكار الارهاب
وايضا ينمي قدراته والاعتدال من سلوكه والتوازن ويبث فيه التسامح
هو الحب والسلام واحترام الكرام الانسانيه واحترام من حوله وايضا اهتم بتنميه المهارات الخاصه بالتربيه الاسلاميه واعتنى كتاب التربيه الاسلاميه للصف العاشر ببناء قيم اسلاميه لبناء شخصيه الفرد لكي يعتز بها وتسهم في بناء وطنه وركز هذا الكتاب على الانشطه العامه لجميع الطلاب والانشطة التطبيقيه

وايضا تنوعت الانشطه التعليميه لكي يساهم في تنميه التفكير لدى الفرد ويحسن افكاره من الافكار الغير سواية والغير شرعيه وينامى التفكير الابتكاري واجعل الطالب على استعداد بتوظيف سوبي للتعلم من التفكير والتجريب والتطبيق وحمل المسؤوليه والتفكير والملاحظه والتعلم الذاتي وان يبحث الطالب بنفسه عن الادله والبراهين وتعرف اكثر عن دينه لكي يكون شخص عالم بما يدور من حوله و لتنميه المهارات التفكير والاداء لحتى نعد جيل قادر على تحدي المجتمع ورفعت الوطن و نهضه المجتمع

يتحدث الكتاب عن ثلاث فصول وسوف ندرس كل فصل على حده

تربية دينية الصف العاشر لدولة الإمارات :

الوحدة الأولى

اولا سوف ندرس سوره الكهف وبعد ذلك القران المكي والمدني والعقل في الاسلام والمدارس الفقهيه وسكينه بنت الحسين

حيث تبدا السوره الكريمه وهي سوره الكهف ده حمد لله عز وجل وان الحمد من اعظم النعم والشكر لله وحده وان النعم التي اعطاني الله لا تحصى ولا تعد وايضا نعمه تنزيل القران الكريم و ان القران ليس له تناقض او اختلاف وهذه اشاره الى انه كامل في ذاته وايضا تقدمون في صفه النقص فقال تعالى ولم يجعل له عوجا ونفس الله سبحانه وتعالى الى اذهامهم وان الله يخرج الناس من الظلمات الى الهدى والاعتدال والسعاده

 

الوحدة الثانية

وفي الوحده الثانيه نتحدث عن اصحاب الكهف و مراحل جمع القران اما الدرس الثالث وهو العقليه الالمانيه منهج التفكير في الاسلام وايضا الوقف عطاء والنماء والقضايا المعاصر التنميه البشريه في الاسلام

الايمان باللة واثرة فى سلوك الإنسان

أن الايمان باللة تعالى قيم دعا له الانبياء وان يكون الشخص يخاف اللة ويؤمن به ويعرف أن اللة يراقبنا ومطلع على اعمالنا ، والذى يؤمن بالله وبرسلة واستقام فى سلوكه واستقام فى خلقة ونهى عن المنكر وأمر الناس بالمعروف حماه اللة وحفظه وكان ثوابه عند اللة عظيم

وأيضا نتجه الى خاتم النبيين الايمان بالرسالات السماوية نتفق على أنها توحيد للة عز وجل و مكارم الاخلاق الاختلافات فى التشريع والمناهج

الايمان بالرسل الايمان بهم جميعا كما قال اللة دون التفريق بين الانبياء

أن نحاول أن نكون مثلهم فى أخلاقهم وإيمانهم باللة

الدفاع عنهم جميعا إذا تعرض أحدهم إلى الاشاعات

 

الوحدة الثالثة

تتحدث عن الفقة والدروس الهامه في التربيه الدينيه التي حثنا لها الرسول صلى الله عليه وسلم وامرنا بها الله سبحانه وتعالى وما حرمه الله وما حل له علينا وايضا للفقة أهمية كبيرة حيث حثنا الرسول صلى اللة علية وسلم إلى أهمية تعليم الفقة واستمرار الشريعه وأهميتها فى كل وقت وكل مكان وتؤكد على علاقة بين المسلم وربه وقوه العلاقة بينهم

 

الزكاه الشرعية حلل اللة اكل كل ما هو خلال وحرم اكل الحرام مثل الحيوانات الميته التى ماتت قبل أن تذبح

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى