مناهج الامارات

اللغه العربية الصف الحادى عشر لدولة الإمارات

اللغه العربية الصف الحادى عشر لدولة الإمارات

يهدف الكتاب إلى التكامل بين الفنون الأخرى والى إجادة وتعليم فنون اللغه ،
والتحدث و القراءة والقراءة واعتمد كتاب اللغه العربية الصف الحادى عشر ،
والنصوص و بعض الآيات القرآنية وأهمية دراسة دروس القراءة والتعلم منها

وتطبيقها فى حياتنا اليومية يتكون المنهج من عدة وحد يتحدث
فيهم الكتاب على نصائح فى القران الكريم و قواعد لغوية و الشعر
وفى حب مصر ودروس هامه سوف نتعرف عليها

وقد توفر كتاب اللغه العربية الصف الحادى عشر فى شكل كتاب الكتروني pdf
ليسهل على الطالب المزاكرة والتطبيق على ما تم دراسته فى السنين السابقه
والحل على التمارين لكى تساعده فى مراجعه ليالى الامتحان

كتاب اللغه العربيه يعتبر كتاب مهم جدا لانه كتاب الذي نعرف منه
تفاصيل اللغه ونجيد اللغه من هذا الكتاب

اللغه العربية الصف الحادى عشر لدولة الإمارات

يتكون المنهج من ثلاث فصول

سوف ندرس الفصل الاول

ندرس أيضا فى القسم الاول

الاهداف العامه لتعليم اللغه العربيه والمهارات اللغويه الاساسيه والفرعيه
ومهارات التعلم والاستراتيجيات ، وايضا معاير تعليم اللغه وتعلمها
والاستراتيجيات العامه لتصميم محتوى كتب اللغه العربيه المتطوره

يتكون المنهج من ست وحدات

اولا القسم الاول

التذكر والتذكر ابسط انواع المعرفه بمعنى انه القدره على تخزين المعلومات والبيانات التي تم تخزينها في الاذاهان وقام العقل بتخزينها ويحتاج المتعلم الى استخدام هذه المعلومات وبعد ذلك ننتقل الى الملاحظه والملاحظه احدى مهارات جمع المعلومات وتنظمها وتكون مقترنه بوجود هدف يستدعى تركيز والانتباه والدقه

وبعد ذلك التصنيف وهو احدى معالجات البيانات والمعلومات وبعد ذلك الترتيب والترتيب جمع المعلومات وتنظيمها بطريقه افضل واحسن اما بعد ذلك القياس وهذا الاطار النظري الذي ينقسم منه القسم الاول

وسوف نتعرف ايضا على اساليب التعليم والتعلم واساليب التعليم والتعلم تكون عن طريق الجمع او الثنائي والاستقراء والاستنباط والمواقف الدراميه والالعاب والمسابقات والبحث والاستقصاء وايضا المناقشه والحوار فلازم في علاقه التلميذ مع معلمه ان يكون هناك حوار ومناقصه وتمثيل الادوار والعرض وجمع المعلومات والنماذج

الإيجاز وانواع الاطناب والاطناب له انواع كثيره ومثل كل منهما بواسطه لوحه او برنامج حاسوبي

 

الوحدة الثانية عادات وتقاليد

لو كنت من مازن لقريط ابن انيف شعر جاهلي وفي هذه الوحده نتحدث عن ان يحفظ المتعلم ثمانيه ابيات من قصيده الشاعر الجاهلي وشرح الايات شرح ادبيا سليما وايضا ينقل ابيات القاء ممثلين للمعاني ويحلل ابيات مستخلصا خصائص الفنيه

الدرس الثاني رحله الى دمشق لابن جبير ادب ورحلات ويتميت اسلوب ادب الرحله عن غيره من هذه الاساليب لانه يحدد مسار الرحله ودعم البلاد

ويحدد مسار الرحله وضعن الظروف التي تمر بها البلاد وتعلم التميز والتحديد والتعلم التعاونى ايضا

 

نتعرف أيضا على دروس القراءة فى العلم والتقنية والواجب المنزلى

ودروس الادب حيث يتكون الادب من عده معلقات وشعرائها مثل امراه القيس ابن حجر وطرف ابن العبدو زهير بن ابي سلمى و لبيد بن ربيعه وعمر ابن كلثوم و عنتره بن شداد التي تتحدث القصه في هذا العام عنه وعن شجاعته و عن حبه الكبير لعبلة

وبعد ذلك نتحدث عن بلاغه القرآن الكريم الأحكام ودقه الإشارة وحسن الايقاع وصف الكلام وصف متناسب ودقيق ويحصل من تطابق الألفاظ والقرآن فية ايقاعات بما فية من اتساق و فواصل

 

روعه الانتقال يقصد بها الانتقال من معنى إلى آخر ويطلق علية العلماء اسم الالتفات وهو الخروج من صيغه إلى صيغه اخرى

 

جمال التمثيل : تفسير المعانى مثل التمثيل الظاهر والحكم

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى