مناهج مصر

العلوم الصف الثانى الثانوى

العلوم الصف الثانى الثانوى

تعتبر مادة العلوم من المواد الهامه على الطالب التعرف عليها لانه تعرفه كيفية
استمرار وظائف جسدة وكيفية عمل الاعضاء ووظيفه كل عضو داخل جسم الإنسان
وأن العلوم مادة مترتبة على التجربة والملاحظة والانتباة ومجرد غلطه تفشل التجربة
ويعرف أيضا كتاب العلوم الصف الثانى الثانوى بأهمية العلاقة بين العلوم والتكنولوجيا الحديثه
وتأثرهم ببعض ،ومعرفه زرع منهجية التفكير فى روح الطالب ومن ثم التفكير إلى الحفظ
و أن يكون الطالب متمتع بالمادة وان نسير نشوقه تجاه هذة المادة

 

وايضا تزرع مادة العلوم الصف الثانى الثانوى اكتساب الطالب للمهارات الوجدانية
والفكرية و اليومية ويجعله أكثر اقناعا و تقبل اراء الآخرين بسهولة و التفاوض
و اكتساب الكثير من الخبرات

 

يتكون منهج العلوم من واحدتين ويعرفنا معلومات عن اجسادنا وعن الاخراج
في اجسام الكائنات الحيه

سوف نتعرف على الاخراج في الحيوان والاخراج في الانسان

بالنسبه للحيوان الاخراج يتم عن طريق المواد التي تنفذ من الاغشيه البلازميه
لتغادر جسم الحيوان ومن اهم هذه المواد الفضلات وهي تتكون من الماء والفضلات النيتروجينيه
وهناك مواد ايضا تعتبر اخراج ولكنها لا يتخلص منها الجسم مثل الطعام الغير مهضوم والنيتروجين

هو الاخراج تعني هي عمليه حيويه يتخلص فيها الجسم من الفضلات و تسمى بعمليه الاخراج

اعضاء الاخراج في الجسم وتتكون من البشره وتكون بعدة طبقات

وايضا الطبقة السطحية و الطبقة الداخلية

والادمه والغدد العرقية

وايضا فى الدرس الثانى سوف نتعرف على الاخراج فى الكبد والكلية

والكليه في جسم الانسان يكون موقعها الجزء العلوي من التجويف البطني ويكون حجمها 12سم وضع وعرضها نحو 7 سم وتكون وصفها فهي تشبه حبه اللوبياء ويتكون تركيبها من القشره والنخاع وحوض الكليه

سوف نتعرف على الاخراج في النبات ويكون من خلال الادماع حيث تخرج قطارات ماليه عند اطراف الورق فى الصباح الباكر والناتج عمليه فقد النباتات الماء في صوره بخار

الوحدة الثانية الاحساس فى النبات

والاحساس هو احد خواص الكائن الحي او جميع الكائنات الحيه ويكون ايضا الاحساس في النبات والاحساس في الحيوان والاحساس في الانسان ولكن الانسان يبلغ اعلى طاقاته في الاحساس عند عند النبات مثل استجابه النبات للمس من خلال ملاحظاتنا الورقات النبات واستجابه اوراق النباتات باللمس.

وايضا يوجد تاثير كبير على الساق في الوضع الافقي حيث تتوقع الاوكسينات في الجانب السفلي وهذا يؤدي الى تنشيط نمو السطح السفلي و تاثير الماء ايضا على الوضع الراسي ما يؤدي الى انحناء نحو الماء و تاثير الضوء على الساق في الوضع الراسي مما يؤدي الى انحناء الجذر ايضا و تاثير الجذر على الجهاز في الوضع الافقي و يؤدي الى تراكم الاوكسينات وايضا يؤدي الى تعطيل نمو على عكس تاثير الجاذبيه على الساق فى الوضع الافقى

سوف نتعرف ايضا على الجهاز العصبي عند الانسان

ويقوم الجهاز العصبي بالتعاون مع الجهاز الغدد الصماء يتحكم في انشطه الجسم واستقبال المعلومات سواء كانت خارجيه وداخليه وذلك لانه يمكن الانسان من التعايش مع البيئه والحفاظ على اتزان البيئه ايضا ويوجد اقسام للجهاز العصبي مثل الجهاز العصبي المركزي والجهاز العصبي الطرفي والجهاز العصبي الطرفي ويتكون من الجهاز الذاتي والذي يتكون من السمبثاوي والجهاز الباراسميثاوى

ويوجد ايضا زوائد في الخليه مثل الزوائد الشجيريه وتكون زوائد قصيره وتدخل مع التنبيهات العصريه الى قسم الخلية العصبيه ويوجد ايضا المحور الذي ينتهى بالغمد ويضم نوعين من الاغلفه وهم الغمد النخاعي والغمد الغشاء العصبي

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى