اللغه العربيه الصف الثالث الابتدائى سوف ندرس المادة بالتفاصيل ونبسط المعلومات
فمادة اللغه العربية من أهم الوحد حيث أنها لغه القرآن الكريم ويطلق عليها البعض لغه الام ،
اللغه العربيه أيضا لغه أساسية يدرسها الطفل من الحضانه الى أن ينهى تعلمية
حتى إلا أن يموت فهى لغه خالدة يدرسها الإنسان ويموت وهى خالدة
مادة اللغه العربية تزرع في الإنسان قيم واتجاهات كثيرة تجعله أكثر نضجا وأكثر تفكيرا
وعمق فهى مادة هامه ومفيده لعقل الطفل وتنميته إذا فهمها وتمكن منها فهم باقى اللغات الأخرى
تحميل مذكرة اللغه العربية الصف الثالث الابتدائى
لتلخيص المادة ومراجعتها ليالى الامتحان .
اللغه العربيه الصف الثالث الابتدائى :
يتكون المنهج من محورين
المحور الاول الموضوع الاول جسمى السليم
اولا اخاف من المعدوى : يتحدث الدرس عن عمر و يوسف كانو جيران ويمتلكون من العمر تسعه أعوام حيث أن عمر يعتنى بنظافته الشخصية كثيرا اكبر من اى احد حيث أنه يغسل ايدية أكثر من خمس مرات كل دقيقة ويكون دائما معه مناديل مطهرة لينظم اى مكان يمر به ولا يتناول طعام أصدقائه لانه لا يثق بأى حد ولكى لا يمرض أو ينتقل لو الجراثيم على عكس يوسف فهو لا يهتم بنظافته اطلاقا ولا يهتم بنظافه يدية ولا يغسلها،
ويأكل اى طعام من الشارع وفى يوم صرخ يوسف يشتكى من الم فى بطنه ثم أخذه والده إلى المستشفى وفحصة الدكتور واصاب يوسف بنزله معوية لان يتناول الطعام ملوث ولا يهتم بنظافته الشخصية ، كام عمر يجلس حزين على ما تعرض له صحبة يوسف فسألته أمه لماذا لا تذهب الى يوسف فقال لها اخاف يا امى أن أصاب فطمئنته أمه وقالت له أن يوسف يعانى من نزله معوية وهى غير معدية ولا ينتقل من شخص إلى آخر
نتعلم من هذا الدرس أن اهتمامك بصحتك شئ جميل ولكن يجب أن يكون فى المنتصف لا مثل يوسف ولا مثل عمر
الدرس الثانى : ادواتى الشخصية
يحكى أن ذات مساء كانت هناك عائلة مجتمعه على الطعام ثم قرروا أنهم سوف يسافروا فى رحلة بحرية
ثم تحمست هند وقامت سريعا تضر ملابسها واخدت حقيبة كبيرة لكى تضعها فى حقيبتها ولكن دخل والدها ليتفاجأ من الحقيبة الكبيرة وقال لها أنها كبيرة جدا ولا يمكن أخذ كل هذا الحقيبة ثم وقفت هند تفكر ماذا تأخذ معها من متعلقات شخصية
فقررت هند أن تأخذ فرشاه الاسنان و قصافة الاظافر و المشط و رباط الشعر وبعض الملابس الهامه وكتابها المفضل لتدخل لوالدها لكى يرى الحقيبة وفرح أباها وقال لها احسنت يا هند
لا الناهية مثل لا تسرف من استخدام الماء
الدرس الرابع : نشيد بعنوان صحتنا سر سعادتنا
يطلب الشاعر من صاحبة أن يهدأ ولا يتسرع بالذهاب قبل أن يسمع النصيحه ويقول إن سر سعادة الإنسان هى الصحه للحفاظ على صحتنا يحب أن نهتم كثيرا بجسدنا لان العقل السليم فى الجسم السليم
وينصح الشاعر صاحبة أن يهتم بصحته ويهتم بملابسة ويصف الصحه ويشبها بالكنز الذهبى
ثانيا فعل الأمر مثل ( ابحث _ العب _ زاكر – اغطس )
المحور الثانى من اكون الحياه الصحية
الدرس الاول الاطعمه البحرية حيث دعا اسامه صاحبة وأخوه إلى أكل السمك فى مدينه الإسكندرية وفتح اسامه لاكل وكانت الطاولة فى انتظارهم لكى يتناولوا الطعام وكان هناك انواع عديدة لا يميز منها شئ وشرح اسامه لاكل لة وعرفه على الأسماك
الدرس الثانى بعنوان : طبق الطعام رجع خالد من المدرسة ونادى على أمه لكى تحضر الطعام
ثالثا الفعل المضارع
