كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2026
كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول الهدف الأساسي منه هو التأكيد على أهمية ريادة الأعمال والمؤسسات الصغيرة والمتوسطة، وإيضاح دورها للطلاب في دعم الاقتصاد العُماني ودفع عجلة التنمية الاقتصادية من خلال عرض زمرة من المهارات والمعارف، والتي غايتها تزويد سوق العمل بالكفاءات الوطنية المسلحة بالعلوم اللازمة، ومن خلال الفقرات التالية نتعرف على محتوى الكتاب بشيء من التفصيل.
الوحدة الأولى: مدخل إلى ريادة الأعمال
الغرض من الوحدة الأولى في كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول هو إعطاء الطالب بُعدًا واسعًا لريادة الأعمال، لتعريف الطالب بمفهوم وعناصر ريادة الأعمال والعوامل التي تنميها والتحديات التي يواجهها، مع عرض لسمات رائد الأعمال ومهاراته وتكوين فرق عمل في المؤسسات الريادية.
أهداف الوحدة الأولى
تهدف الوحدة الأولى من كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول إلى:
- تكوين صورة واضحة عن المقصود بريادة الأعمال وأهميتها.
- دراسة حالات لرائدي الأعمال في سلطنة عُمان.
- إيضاح أهمية الالتزام بأخلاقيات ريادة الأعمال في العمل الريادي.
- ربط نجاح رائد الأعمال بمدى امتلاكه للسمات والمهارات الريادية.
- استيعاب أهمية العمل ضمن فريق للنجاح في المؤسسات الريادية.
الوحدة الثانية: الإبداع وريادة الأعمال
اهتمت الوحدة الثانية من كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول بتعريف الإبداع وأهميته في ريادة الأعمال والتدرب على طرق وآليات توليد الأفكار الريادية
أهداف الوحدة الثانية
تهدف ثاني وحدة في كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول إلى:
- إيضاح مفهوم الإبداع وأهميته لريادة الأعمال.
- اقتراح حلول إبداعية لبعض التحديات في ريادة الأعمال.
- الاستفادة من الطرق الإبداعية لتوليد الأفكار الريادية.
- تقييم الأفكار الريادية وتثمينها حسب المعايير المحددة في عالم ريادة الأعمال.
- الإحساس بأهمية الإبداع وطرق الابتكار في ريادة الأعمال.
الوحدة الثالثة: التخطيط للمشاريع الريادية
تعمل الوحدة الثالثة في كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول على اختبار مدى جدوى وفاعلية الأفكار الريادية ودراسات الجدوى، من خلال أنماط التخطيط المختلفة للمشاريع الريادية من مخطط نموذج العمل التجاري ومخططات دراسة الجدوى الاقتصادية التي تعين في إصدار حكم على الأفكار الريادية، وفرص تحقيق ربح منها في حال تنفيذها على أرض الواقع.
أهداف الوحدة الثالثة
تتمثل أهداف الوحدة الثالثة من كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول فيما يلي:
- استيعاب ماهية مخطط نموذج العمل التجاري ودراسة الجدوى الاقتصادية.
- تطبيق مخطط نموذج العمل التجاري ودراسة الجدوى الاقتصادية على بعض الحالات الريادية.
- تخطيط المشروع الريادي باستعمال مخطط نموذج العمل التجاري ودراسة الجدوى الاقتصادية.
- الوعي بأهمية مخطط نموذج العمل التجاري ودراسة الجدوى الاقتصادية للمشروع الريادي.
- تحديد مكونات دراسة الجدوى الاقتصادية من وصف المشروع وطبيعة المنتجات أو الخدمات المقدمة وعملية الإنتاج وتوزيع وتوصيل المنتجات والعمليات الفنية والخطط الزمنية.
- فهم الفارق بين دراسة الجدوى القانونية ودراسة الجدوى الفنية دراسة الجدوى السوقية.
الوحدة الرابعة: المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في سلطنة عُمان
في هذه الوحدة من كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول يتم تركيز الانتباه إلى المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في سلطنة عُمان وأنواعها وتصنيفاتها وبرامج تمويلها، وتدريب رائدي الأعمال عن طريق الحاضنات الحكومية والخاصة بالسلطنة.
أهداف الوحدة الرابعة:
تهدف الوحدة الرابعة من كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الدراسي الأول إلى:
- إدراك أهمية نمو وازدهار الاقتصاد وأثره على التنمية في مختلف المجالات التعليمية والصحية والثقافية.
- التعرف على تصنيفات ودور المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في سلطنة عُمان حسب نوع المؤسسة وعدد العاملين بها وإجمالي الربح السنوي.
- تحديد أنواع قطاعات المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في سلطنة عُمان.
- فهم دور المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في دعم الاقتصاد الوطني ودفع عجلة الإنتاج للأفضل.
- التمييز بين مصادر التمويل وأهميته للمؤسسات الصغيرة والمتوسطة.
- فهم ماهية بنك التنمية العُماني.
- تنفيذ إجراءات التسجيل الإلكتروني في إحدى حاضنات ريادة الأعمال.
- تقدير أهمية مصادر التمويل وحاضنات ريادة الأعمال في نجاح المؤسسات الصغيرة والمتوسطة.
- الإلمام بالجهات المعنية بتنمية المؤسسات الصغيرة والمتوسطة في سلطنة عُمان.
في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب المهارات الحياتية للصف العاشر الفصل الأول الدراسي للعام الدراسي 2026 “من هنا“.
