مناهج الاردن

كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثامن الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026

قررت وزارة التعليم الأردنية الهاشمية إعداد مناهج تساعد في بناء وعى الطلاب بتاريخ الأمة وفهم الواقع وهو ما جاء في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثامن لهذا العام، وذلك من خلال الجمع بين المعارف التي تمكن الطلاب من خلق دور إيجابي في المجتمع وغرس قيم الانتماء والهوية والاحترام المتبادل، ونسلط الضوء على منهج الدراسات الاجتماعية لهذا العام.

الوحدة الأولى: حقوق الإنسان

ترتكز الوحدة الأولى من كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثامن على حقوق الإنسان وكذلك تتناول الأمم المتحدة وأهميتها وأجهزتها وأبرز مهامها إلى جانب الميثاق العربي لحقوق الإنسان وحقوق الإنسان في التشريعات الأردنية.

أهداف الوحدة الأولى

  • إدراك أهداف الأمم المتحدة والتعرف على أهم أجهزتها.
  • فهم ضرورة وجود الشرعِة الدولية لحقوق الإنسان في إرساء أسس المساواة والعدل والحرية.
  • العلم بـ مؤسسات عربية مثل جامعة الدول العربية والقمة العربية لجامعة الدول العربية.

الوحدة الثانية: البيئة

تشرح الوحدة أسباب تغير المناخ من مكان لآخر بالاعتماد على درجات العرض ونتائج ذلك من تنوع البيئات الطبيعية والتي تتعرض لأخطار طبيعية مما يقود لتغيير في المظاهر التضاريسية.

أهداف الوحدة الثانية

  • العلم بماهية عناصر المناخ.
  • التعرف على البيئات الطبيعية والأخطار والكوارث الطبيعية التي تهددها.
  • الإلمام بوسائل إدارة الكوارث الطبيعية.
  • تعديد أنواع الرياح و الأمطار التضاريسية والحملية.
  • الوعي بالنظام البيئي الطبيعي وانواعه.

الوحدة الثالثة: حضارات بلاد الرافدين

تأخذنا الوحدة الثالثة في جولة بين حضارات بلاد الرافدين القديمة من السومرية والآشورية والبابلية والأكادية والكلدانية

أهداف الوحدة الثالثة

  • التعرف على أهم إنجازات الحضارة السومرية وتكوين صورة لشكل الحياة في الماضي.
  • تحديد موقع الحضارات المختلفة وطبيعة الحياة الاقتصادية بها.
  • إدراك الدول التي امتدت إليها حضارات بلاد الرافدين.

الوحدة الرابعة: السكان والتنمية

تشرح هذه الوحدة من كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثامن العلاقة بين خطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية والخصائص العامة للسكان.

أهداف الوحدة الرابعة

  • الإلمام بمفهوم التنمية المستدامة وأبعادها وأهدافها وقيمتها في العصر الحالي.
  • تحديد الخصائص العامة للسكان.
  • التفريق بين الزيادة الطبيعية وغير الطبيعية في عدد السكان.
  • إيضاح أهم عوامل النمو السكاني.
  • إدراك مصطحات مثل معدل الخصوبة وعوامل انخفاضه.
  • حساب معدل الناتج القومي للفرد.
  • ذكر العوامل المؤثرة في التنمية الاقتصادية.
  • الوعي بالمعوقات الخاصة بالتنمية الاقتصادية

الوحدة الخامسة: الإعلام والرأي العام

تنتقل هذه الوحدة إلى مؤسسات التنشئة الاجتماعية ودور الإعلام الحيوي في التعليم والتوجيه والإرشاد مع تأثيره في القيم وجمع المعلومات، إذ إن وسائل الإعلام تشكل الإدراك الفرد والمجتمع.

أهداف الوحدة الخامسة

  • تحديد أهمية الإعلام ودور التواصل الاجتماعي في تطويره وتغيير صورته.
  • الانتباه للفرق بين الإعلام الرقمي والتقليدي.
  • إدراك مكونات الخبر وخصائصه ومصادره.
  • فهم طبيعة العوامل المؤثرة في الرأي العام.

الوحدة السادسة: الفلسفة

أخيرًا نتحرك مع الوحدة السادسة في العصور القديمة حيث الثقافة الهيلينية ونتعرف على فلاسفة اليونان وأهم منجازتهم الفكرية.

أهداف الوحدة السادسة

  • تتبع مراحل تطور الفلسفة اليونانية.
  • معرفة أثر العوامل الاقتصادي على تطور الفلسفة.
  • التعرف على آراء أرسطو وسقراط وتطبيقها في الحياة اليومية.

في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب الدراسات الاجتماعية للصف الثامن الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026 “من هنا“.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى