كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026

حرصًا من وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان على ربط الطلاب بمقومات وعناصر البيئة، وذلك من خلال محتوى تعليمي مميز وفعّال فقد أضافت سلسلة من الدروس المُختارة بعناية إلى منهج كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول، وهي ما سيتم تدريسها لطلاب الصف الحادي عشر، والتي نستعرضها بشيءٍ من التفصيل حسب مقرر الفصل الدراسي الأول.

الوحدة الأولى: مقدمة في الإدارة البيئية

تتمثل الوحدة الأولى في كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول في طرح الأساسيات العامة عن إدارة البيئة.

الدرس الأول: الاستدامة

يتعرف الطالب على مفهوم الاستدامة وعلاقته بالنظام البيئي.

الدرس الثاني: دورة الماء

يفهم الطالب معنى دورة الماء وتقسيمها للنظامين المفتوح والمغلق، مع دراسة مراحلها بالتفصيل.

الدرس الثالث: النظم البيئية

يدرس الطالب المعنى العام للنظام البيئي والمنطقة الإحيائية، مع تحديد العناصر الحيوية وغير الحيوية فيه.

أهداف الوحدة الأولى:

وأبرز أهداف الوحدة الأولى من كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول هي:

• فهم معنى الاستدامة وعلاقتها بتنمية البيئة.
• التعرف على دورة الماء ومراحلها.
• الوعي بطبيعة العلاقة بين العوامل الحيوية وعدد الكائنات الحية في كل نظام بيئي.

الوحدة الثانية: البحوث البيئية وجمع البيانات

تختص الوحدة الثانية من كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول بتوضيح الوسائل والأدوات العلمية التي يتم استخدامها لمعرفة وتطوير علم البيئة.

الدرس الأول: المنهج العلمي

يتعرف الطالب على مفهوم المنهج العلمي، وما يرتبط به من فرضيات، ملاحظات، بيانات نوعية وكمية.

الدرس الثاني: جمع البيانات البيئية

يدرس الطالب الطرق العلمية المختلفة لجمع البيانات.

أهداف الوحدة الثانية:

وتهدف الوحدة الثانية من كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول إلى:

• التعرف على أساسيات المنهج العلمي السليم.
• المقارنة بين المتغيرات المستقلة والمتغيرات التابعة.
• معرفة عناصر دعم الفرضيات العلمية.

الوحدة الثالثة: التفاعلات في النظم البيئية البحرية

تهتم الوحدة الثالثة من كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول بعرض أساسيات التفاعل التي تتم في مختلف النظم البيئية بالأخص في المناطق البحرية.

الدرس الأول: التفاعلات

يتعرف الطالب على أنواع التفاعلات التي تتم بين كائنات أي نظام بيئي مثل؛ التطفل، التبادل.. إلخ، مع التعرف على طبيعة العلاقات التكافلية.

الدرس الثاني: علاقات التغذية

يبدأ الطالب في تحديد طرق التغذية التي تخص الكائنات الحية وعلاقتها ببعضها، مثل؛الانتاجية، الافتراس، التمثيل الضوئي..

الدرس الثالث: دورات المغذيات

يختم الطالب الوحدة بالتعرف على دورات المغذيات، وعلاقتها بالطور الحيوي والطور غير الحيوي.

أهداف الوحدة الثالثة:

تتمثل أهم أهداف الوحدة الثالثة في كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول فيما يلي:

• تحديد المصطلحات العلمية المرتبطة بتفاعلات النظم البحرية مثل؛ التعايش والتطفل.
• فهم طبيعة العلاقات بين كائنات النظم البحرية.

الوحدة الرابعة: التصنيف

تختص الوحدة الرابعة والأخيرة من منهج كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول بتصنيف الكائنات الحية.

الدرس الأول: تصنيف الكائنات الحية البحرية

يتعرف الطالب على مفهوم التسلسل الهرمي التصنيفي، والتسمية الثنائية في إطار دراسة تصنيف الكائنات الحية البحرية.

الدرس الثاني: المجموعات الرئيسية للكائنات الحية البحرية

يتمكن الطالب من تحديد المجموعات الرئيسية للكائنات في النظم البحرية من النباتات والحيوانات.

أهداف الوحدة الرابعة:

تهدف الوحدة الرابعة والأخيرة من كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول فيما يلي:

• التعرف على تصنيف الأنواع من حيث الممالك، الشعب، الطوائف والرتب. إلخ.
• التمكن من معرفة واستخدام مفاتيح التشعيب الثنائية البسيطة.

في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب العلوم البيئية للصف الحادي عشر الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026 “من هنا“.