مناهج ليبيا

كتاب النقد الأدبي للصف الثالث الثانوي (القسم الأدبي) للعام الدراسي 2026

يقدم كتاب النقد الأدبي للصف الثالث الثانوي (القسم الأدبي) مجموعة من قضايا النقد الأدبي التي تضم كل من الحديث والقديم، ومن خلالها يمكن التعرف على العملية النقدية والتطور الذي مر به النقد بموجب المناهج الليبية التي تتعلق بالمرحلة الثانوية، والتي أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم الليبية.

الفصل الأول: النقد والناقد

يحتوي الفصل الأول من كتاب النقد الأدبي للصف الثالث الثانوي على مفاهيم النقد الأدبي وبداية نشأته عند العرب، وذلك بالإضافة إلى أنه يناقش سمات النقد، والمتطلبات التي يجب على الناقد الأدبي أن يتحلى بها، وأهم مجالات النقد.

أهداف الفصل الأول

  • مفهوم النقد.
  • نشأة النقد الأدبي عند العرب.
  • اللغويون والنحاة ودورهم في تطور النقد الأدبي.
  • بدايات التأليف في النقـد.
  • الخصومة بين القدماء والمحدثين.
  • ماهية المقياس البلاغي.
  • الآمدي وبداية النقد التطبيقي.
  • مفهوم السرقات الشعرية.
  • بناء القصيدة العربية.
  • الشروط التي يجب أن تتوافر في الناقد الأدبي.
  • مجالات النقد الأدبي.
  • أهمية النقد الأدبي في حياة الإنسان.
  • أهم الصفات في الناقد الأدبي.
  • مستجدات النقد في عهد بني أمية.
  • مقتطفات منهج ابن إسلام.

الفصل الثاني: النقد الحديث

يتضمن الفصل الثاني في كتاب النقد الأدبي للصف الثالث الثانوي درسين فقط حيث يتمحور كل منهم حول دراسة الأدب عند العرب، والنهضة التي ظهرت في بداية الستينات، وذلك بجانب ذكر عناصر الأدب الأربعة الأساسية التي تضم العاطفة، والخيال والمعاني، والأسلوب.

الفصل الثاني: النقد الحديث
الفصل الثاني: النقد الحديث

أهداف الفصل الثاني

  • عوامل تداعي المعاني من القصائد الشعرية.
  • مقاييس ناقدي المعاني في الأدب.
  • ازدهار النقد الأدبي الحديث.
  • عناصر الأدب الأربعة.
  • نموذج مسرحية ثورة عمر المختار – محمد الفيتوري.
  • مراحل تحليل النصوص الأدبية.
  • لعبة التكرار في النصوص الأدبية.
  • الغرض من تلازم الزمنين الحاضر والماضي في القصيدة ببدايتها ونهايتها.
  • المشاعر التي يمكن الاحساس بها من خلال تحليل النص.

الفصل الثالث: تطبيقات نقدية

يضم الفصل الثالث في كتاب النقد الأدبي للصف الثالث الثانوي شرح عن النصوص الأدبية التي تحتوي على الأداء اللغوي والدلالات المركزية والهامشية للألفاظ وغيرها من الأمور التي يمكن ملاحظتها عند تحليل أي من تلك القصائد المقررة وفقًا لما جاء في التعليم الرقمي الليبي.

الفصل الثالث: تطبيقات نقدية
الفصل الثالث: تطبيقات نقدية

أهداف الفصل الثالث

  • تحليل النص الأدبي ونقده.
  • الفن الشعري أَضْحَى الثنائي – ابن زيدون.
  • تعريف الفن القصصي.
  • نموذج شرح قصة قصيرة.
  • الفن المسرحي.
  • تطور القصة في الأدب العربي.
  • الفرق بين الرواية والقصة.
  • أهمية الشخصيات في القصة.
  • الحبكة في العمل القصصي.
  • مميزات الأقصوصة من القصة والرواية.
  • الحدود الزمنية والمكانية للقصة.
  • مفهوم المسرحية.
  • أهم الأمور في الشخصية المسرحية.
  • العلاقة بين كل من الكاتب وشخصياته في الكتابة.
  • أهمية دور عنصر الحوار المسرحي.
  • أهم العناصر في المسرحية.
  • تناول القصص موضوعات درامية شائكة مثل الخير والشر، والحق والباطل.

في ختام هذا المقال يمكنكم تحميل كتاب النقد الأدبي للصف الثالث الثانوي (القسم الأدبي) عام دراسي 2026 “من هنا

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

زر الذهاب إلى الأعلى