كتاب الإعلام التربوي الصف الثاني الإعدادي الفصل الأول الدراسي عام 2026

بعدما تيقنت وزارة التربية والتعليم أن الإعلام ليس وسيلة للترفيه، بل أداة تربوية عظيمة الأثر، خصوصًا أنه لم يعد هناك قيود يمكن أن يفرضها المربين على الأبناء، لذا فإنها قد خصصت الكتاب للاستفادة من دور الإعلام في تنشئة الطلاب وتنمية معارفهم وبناء توجهاتهم وقناعاتهم، وتاليًا نتعرف على أهم ما جاء في الكتاب.

الموضوع الأول: التربية الإعلامية

يطرح الموضوع الأول من كتاب الإعلام التربوي الصف الثاني الإعدادي مفهوم التربية الإعلامية والإعلام التربوي، والفرق بينهم ويوضح مجالات التربية الإعلامية، والتحديات التي تواجه التربية الإعلامية.

الموضوع الثاني: لعبة (صندوق الرأي والحقيقة)

يميز الطالب في الموضوع الثاني مصطلحات مثل الرأي والحقيقة ويفرق بين العبارات التي تدل على كلًا منهم، كما يبرز أهمية نشر الأخبار والمعلومات مع تحمل مسؤولياتها وتبعاتها.

الموضوع الثالث: أخلاقيات الإعلام التربوي

التعرف على مفهوم أخلاقيات الإعلام التربوي والقيم الأخلاقية المتعلقة بالممارسات الإعلامية ومع هذا ضرورة الالتزام بأخلاقيات الإعلام التربوي.

الموضوع الرابع: أسس تنفيذ النشرة الإخبارية المصورة

محور الموضوع الرابع في كتاب الإعلام التربوي الصف الثاني الإعدادي هو النشرة الإخبارية المدرسية المصورة ومفهومها وأهدافها ومراحل وأسس تنفيذها وعناصرها.

الموضوع الخامس: المطوية

هدف الموضوع تكوين رؤية واضحة عن المطوية وفوائدها وأهميتها وأنواعها، وكذلك الإلمام بالعناصر الأساسية للمطوية وخطط تنفيذ مطوية عن قضية مدرسية أو مجتمعية.

الموضوع السادس: الإخراج الصحفي وتنسيق وتوزيع العناصر الصحفية

في هذا الموضوع نتعرف على المقصود بالإخراج الصحفي وأهميته في العمل الإعلامي والعناصر الصحفية الأساسية في الصفحة، كما نتعرف على الإخراج الصحفي من خلال نوع الخط والعناوين وتوزيع الصور وتحديد الألوان والفواصل.

الموضوع السابع: المجلة الطائرة

هذا الموضوع في كتاب الإعلام التربوي الصف الثاني الإعدادي يهتم بشرح مفهوم المجلة الطائرة وأهدافها والدور الذي تلعبه في البيئة التعليمية، وأنواع المحتوى الإعلامي المناسب للمجلة مثل مقال خبر تقرير حوارات كاريكاتير وحتى نصوص أدبية، مع إدراك خطوات إعداد المجلة الطائرة.

الموضوع الثامن: الاستفادة من الذكاء الاصطناعي في مجال الإعلام التربوي

يشرح الموضوع طبيعة الذكاء الاصطناعي وأهم الأمثلة على دوره في تحسين التواصل مع الناس ويحدد الفرق بين الإعلام التربوي التقليد والمصمم بالذكاء الاصطناعي.

الموضوع التاسع: الحملة الإعلامية وتغير السلوك

بتاسع موضوعتنا يفهم الطالب الحملة الإعلامية وأهدافها والدور الذي تلعبه وأهم عناصرها ويحدد الفرق بين الحملة الإعلامية والإعلان والدعاية.

الموضوع العاشر: المعارض الصحفية

يدرس الطالب في آخر موضوعات كتاب الإعلام التربوي الصف الثاني الإعدادي المعرض الصحفي وأهميته في البيئة المدرسية وأنواع المعارض الصحفية والفرق بينها وبين أنواع المعارض الفنية والعلمية.

أهداف كتاب الإعلام التربوي 

• حصر معوقات التربية الإعلامية للطلاب.
• تقييم المحتوى الإعلامي من حيث مدى الالتزام بالقيم والأخلاقيات الإعلامية.
• تغطية الأحداث والفعاليات بالمدرسة من خلال توظيف عناصر النشرة الإخبارية المصورة.
• استعمال البرامج الإلكترونية بشكل جيد لتصميم مطويات.
• التعاون مع الزملاء لتطبيق مبادئ الإخراج الصحفي ومبادئ التوازن البصري وتخطيط وتنسيق صفحة صحيفة بسيطة.
• التخطيط لمعرض صحفي ناجح في المدرسة.
• إعداد مخطط لحملة إعلامية متكاملة بالاعتماد على الخطوات الصحيحة.
• التعرف على أهم أدوات الذكاء الاصطناعي التي يمكن الاعتماد عليها في مجالات الإعلام التربوي.

وفي ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب الإعلام التربوي الصف الثاني الإعدادي الفصل الأول الدراسي عام 2026 “من هنا“.