منوعات التعليم العام

كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السابع الفصل الدراسي الثالث منهج الإمارات للعام الأكاديمي 2025 – 2026-549

يتناول كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السابع الفصل الدراسي الثالث منهج الإمارات مجموعة من الدروس عن النباتات المعمرة، وعن كل من الإمارات وأمريكا الشمالية في العالم الجديد، ودرس عن قارة استراليا، ودراسة الجولات الميدانية للشيخ زايد، ومعلومات عن الأندلس من حيث الابتكار وريادة الأعمال، وغيرها من الموضوعات في منهج التعليم الإماراتي نعرضها من خلال موقعنا.

الفصل السابع: الإمارات والعالم الجديد

يشتمل الفصل السابع في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السابع على أنواع النباتات المعمّرة وأهميتها وتوزيعها جغرافيًا، بالإضافة إلى دراسة جهود دولة الإمارات العربيّة المتّحدة، والملامح الطبيعيّة والبشريّة لقارة أمريكا الشّماليّة، والعوامل المؤثّرة في التّوزيع السكاني، والخصائص الطبيعيّة لسطح الأرض، والتعرف على مظاهر الشّراكة وفقًا لما جاء في المناهج التعليمية الإماراتية ضمن التعليم الرقمي في الإمارات.

الفصل السابع: الإمارات والعالم الجديد
الفصل السابع: الإمارات والعالم الجديد

أهداف الفصل السابع

  • دراسة المفاهيم والمصطلحات الواردة في الوحدة.
  • استنتاج أهميّة النباتات المعمّرة.
  • توضيح أنواع النباتات المعمّرة في دولة الإمارات العربيّة المتّحدة.
  • تحديد التوزيع الجغرافيّ للنباتات المعمّرة في دولة الإمارات العربيّة المتّحدة.
  • تقدير جهود دولة الإمارات العربيّة المتّحدة وتجاربها الرائدة في الحفاظ على الحياة النباتية.
  • المقارنة بين الملامح الطبيعيّة والبشريّة لقارة أمريكا الشّماليّة.
  • استنتاج العوامل المؤثّرة في التّوزيع السكانيّ لقارة أمريكا الشّماليّة.
  • شرح العلاقات المتجذّرة الّتي تربط دولة الإمارات العربيّة المتّحدة بالولايات المتّحدة الأمريكيّة.
  • تحليل الخصائص الطبيعيّة لسطح الأرض ومدى تأثيرها على تنوّع الأقاليم المناخيّة.
  • تحديد أبرز مظاهر السطح على خريطة أستراليا.
  • تفسير التّفاعل بين السكّان والبيئة من حيث الأنشطة الاقتصادية ومصادر الطاقة.
  • طرح مواقف للنقاش حول الوجهات السياحيّة الّتي تجمع دولة الإمارات العربيّة المتّحدة وأستراليا.
  • تصميم تقرير يبرز مظاهر كل من الشّراكة الإماراتيّة والأستراليّة.
  • التعرف على العلاقات الإماراتيّة والأستراليّة.

الفصل الثامن: زايد الحضارة والريادة

يدور الفصل الثامن من كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السابع خلال الفصل الدراسي الثالث حول الخصائص الطبيعيّة والبشريّة، والعلاقات المُتبادلة، والابتكار والتطوير من البلد من خلال تبادل الخبرات.

بجانب التعرف على مظاهر اهتمام دولة الإمارات العربيّة المتّحدة بالابتكار وريادة الأعمال، وكيفية تحقيق النمو الاقتصادي، وأهمّ الأحداث التاريخيّة في عصر الأندلس المقررة من وزارة التربية والتعليم الإماراتية لطلاب الفصل الدراسي الثالث في الامارات.

الفصل الثامن: زايد الحضارة والريادة
الفصل الثامن: زايد الحضارة والريادة

أهداف الفصل الثامن

  • تعريف المفاهيم والمصطلحات الواردة في الوحدة الثامنة.
  • شرح الخصائص الطبيعيّة والبشريّة لدولة الإمارات العربيّة المتّحدة.
  • تعريف التّاريخ الحديث والمعاصر لدولة الإمارات العربيّة المتّحدة.
  • استنتاج العوامل الّتي ساعدت على تحقيق النّموّ الاقتصاديّ.
  • تعريف مفهوم المواطنة الصالحة الّتي اتّصف بها الشّيخُ زايدُ بنُ سلطان -رَحِمَهُ اللهُ-
  • استنتاج الخصائص الطبيعيّة للأندلس عبر كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السابع.
  • توضيح أهمَّ الأحداث التّاريخيّة في عصر الأندلس.
  • شرح العلاقات المُتبادلة بين دولة الإمارات العربيّة المتّحدة والدول الصديقة.
  • مناقشة مجالات الابتكار.
  • توضيح العلاقة بين الابتكار وريادة الأعمال.
  • تحديد مظاهر اهتمام دولة الإمارات العربيّة المتّحدة بالابتكار وريادة الأعمال.
  • استنتاج العوامل الّتي ساعدت على تحقيق النّموّ الاقتصاديّ.

يمكنكم الآن الحصول على فرصة لتحميل كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السابع الفصل الدراسي الثالث منهج الإمارات للعام الأكاديمي 2025 – 2026 “من هنا

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى