كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثالث 1447 هـ

في ظل تطور التعليم الرقمي في المملكة العربية السعودية  وتحديدًا كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي باعتبارها رمز للهوية العربية الإسلامية، أصبح منهج التعليم السعودي في المرحلة الابتدائية أكثر تطورًا ومرونة، خصوصًا في الفصل الدراسي الثالث في السعودية، فقد أبدت وزارة التعليم السعودية اهتمامًا واضحًا بمناهج السعودية.

الوحدة الثالثة: الوعي الصحي والاجتماعي

تضم الوحدة الثالثة من كتاب لغتي الجميلةللصف السادس الابتدائي عدد من النشاطات المتنوعة والتي تعمل على تقوية وتدعيم القدرات اللغوية للطلاب وتساعدهم على التواصل الفعال سواء شفاهيًا أو كتابيًا.  

نص الاستماع: منجم الكالسيوم

من خلال نص الاستماع يكتسب الطالب القدرة على الإصغاء الجيد وتجنب كثرة الحركة، ويبدأ بالنظر للمتحدث وإظهار ملامح الفهم، مع تجنب مقاطعته والتفاعل مع والاستجابة للمتحدث.

نص الفهم القرائي: المعلبات الغذائية

يعرف الطالب من كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي عبر قراءة النص معلومات عن أنواع الطعام وأهم فوائده، وكذلك يكتسب آداب القراءة الصامتة مثل النظر بالعينين دون تحريك الشفاه أو الإشارة بالإصبع والالتزام بالوقت المخصص للقراءة، إلى جانب إمساك قلم لتسجيل الملاحظات.

الإستراتيجية القرائية

يتعرف الطالب على استراتيجية الجدول الذاتي والتي يتم استعمالها بهدف فهم موضوع ما بعمق أكبر، وطرح السؤال المتبادل والتي بعد التدرب عليها والعلم بشروطها يتمكن الطالب من تكوين أسئلة حول ما يقرأ. 

الظاهرة الإملائية

من خلال هذا الجزء من كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي يقوم الطالب بتعريف ورسم الألف اللينة المتطرفة في الأفعال والأسماء والحروف رسمًا صحيحًا.

يتعرف أيضًا على طريقة كتابى ما الاستفهامية عن دخول حروف الجر، ويعي كيف يغير دخول حرفي الجر (من وعن) على (من) الاستفهامية أو الموصولة من طريقة كتابتها.

الوظيفة النحوية

في جزء الوظيفة النحوية من كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي يعرف الطالب علامات رفع الفعل المضارع ونصب الفعل المضارع وجزم الفعل المضارع.

الصنف اللغوي: المشتقات/ المصادر

من خلال شق الصنف اللغوي يقوم الطالب بتعريف المصدر وتحديد وزن المصدر.

الرسم الكتابي: كتابة عبارات بخط النسخ 

يتدرب الطالب في هذا القسم على كتابة عبارات بخط النسخ.

النص الشعري: وصف الحمى

ينشد الطالب من كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي آبيات شعرية للشاعر أبو الطيب المتنبي ويجمع بعض المعلومات عنه ويحلل جماليات النص.

بنية النص: النص الإرشادي

يلم الطالب بأهم الصور التي يأتي بها النص الإرشادي ويفهم الخصائص البنائية للنص الإرشادي.

التواصل الكتابي: كتابة نص إرشادي

يتدرب الطالب على التواصل اللغوي من خلال كتابة نص إرشادي مع إيضاح أهم الخصائص والمكونات الرئيسية.

التواصل الشفهي: تقديم إرشادات شفهية

تم تخصيص هذا الجزء من كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي للطالب كي يقوم بفهم كيف يقدم عرض شفهي عن أحد الموضوعات الإرشادية.

أهداف الوحدة الثالثة

• التمييز بين المضارع الصحيح الآخر والمعتل الآخر.
• تقويم اللسان باستعمال العبارات السليمة الخالية من اللحن.
• التفريق بين المصدر والفعل.
• الإلمام بأساليب التوكيد وتوظيفها حسب الحاجة بشكل صحيح.
• التعرف على مكونات أسلوب الشرط وتوظيفه حسب الحاجة.
• العلم ببعض الكلمات البصرية عم؟ ومم؟.
• رسم الألف اللينة بشكل صحيح في الحروف والأفعال والأسماء رسمًا صحيحًا.

في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي الفصل الدراسي الثالث 1447 هـ “من هنا“.