كتاب لغتي الجميلة للصف الثامن الأساسي الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026
يتناول كتاب لغتي الجميلة للصف الثامن الأساسي الفصل الدراسي الأول ثلاث وحدات أساسية قررته وزارة التربية والتعليم في سلطنة عمان، والجدير بالذكر أن التعليم الرقمي العماني نشر تفاصيل الدروس التي تدور حول أنشطة النص القرائي، والمفاهيم والمفردات، وذلك بجانب التطوير من القدرات اللغوية الابداعية، ومن خلال موقعنا نقوم بعرض تفاصيل الدروس المقررة على الصف الثامن.
الوحدة الأولى: مهاراتي في القراءة
تتناول الوحدة الأولى من كتاب لغتي الجميلة للصف الثامن الأساسي الفصل الدراسي الأول أربعة دروس كل منهم يعتمد على القراءة وأهميتها، وكيفية التطوير منها، وذلك من خلال الدروس التي تضمها الوحدة، وذلك بالإضافة إلى وجود درس الاستماع الذي يعمل على التحسين من مهارة الاستماع وإدارك المهارات الإبداعية التي يمكن اكتسابها، بجانب الآداب التي يتم إدراجها في الدرس، والنصوص الدينية المهمة.
أهداف الوحدة الأولى
- إمكانية تحليل النص المسموع، مع مراعاة آداب الاستماع وشروطه.
- تعلم قراءة النص قرائيًّا، وفهم التفسير العلمي والتوجيهي، وآخر نص سردي أي (سيرة ذاتيّة)، مع مراعاة علامات الترقيم وخصائص النمط.
- إمكانية توظيف استراتيجيات متنوّعة في فهم المفردات والتراكيب الجديدة.
- فهم النصوص المقروءة، وتحلّيلها بالاستراتيجيات النشطة.
- التعرف على خصائص النصّ التفسيريّ العلميّ.
- تعلم خصائص السيرة الذاتيّة.
- التعرف على خصائص النصّ التوجيهيّ.
- قراءة نص من مصادر خارجيّة ذات علاقة بالأنماط القرائيّة للوحدة.
- التعرف على أهم القيم الواردة في الوحدة.
الوحدة الثانية: مهاراتي في القراءة
تقدم الوحدة الثانية في كتاب لغتي الجميلة للصف الثامن الأساسي الفصل الدراسي الأول معنى السيرة الذاتية من خلال الأربعة دروس التي تضمهم في المناهج العمانية المقررة، وهدف الوحدة يتمثل أكثر في تعريف الخطبة، والنصوص الشعرية، وكيفية تحليل النصوص من خلال القراءة وتعلم المهارات اللغوية عبر الدروس الموجودة في الوحدة، وعبر الأهداف يمكن التعرف على غرض الوحدة.
أهداف الوحدة الثانية
- التمكن من قراءة النص سرديًّا (سيرة ذاتيّة)، ونصًّا من المذكّرات اليوميّة وخطبة، مع مراعاة كل من علامات الترقيم وخصائص النمط.
- توظيف استراتيجيات متنوّعة في فهم المفردات والتراكيب الجديدة.
- التعرف على خصائص السيرة الذاتيّة.
- الكشف عن خصائص المذكّرات اليوميّة.
- التعرف على خصائص الخطبة.
- فهم النصوص المقروءة، وتحليلها بالاستراتيجيات النشطة.
- التفاعل مع النصّ الشعريّ معنى ولغة.
- حفظ النص الشعري.
- قراءة نصًّا من مصادر خارجيّة ذات علاقة بالأنماط القرائيّة للوحدة.
الوحدة الثالثة: مهاراتي في الكتابة
تقدم الوحدة الثالثة من كتاب لغتي الجميلة للصف الثامن الأساسي الفصل الدراسي الأول مجموعة من الأنشطة والدروس التي تساعد الطلاب في التطوير من مهارات الكتابة الإبداعية، وذلك من خلال دراسة قواعد تخص الإملاء والنحو، وغيرها من الأمور التي تساهم بشكل قوي في التحسين من اللغة، وذلك بالإٌضافة إلى وجود تطبيقات على كل ما سبق دراسته في الوحدات السابقة.
أهداف الوحدة الثالثة
- إمكانية توظيف كل من النعت، والعطف، والممنوع من الصرف.
- التمكن من الكتابة إملاءً اختباريًّا، وذلك مع مراعاة الظواهر المدروسة (الحروف التي تُنطق ولا تُكتب).
- كتابة رسالةً شخصيّةً في موضوعٍ ما، مع مراعاة كافة خصائص نمط الرسالة.
- التمكن من عرض ملخصًا عن كتاب سبق قراءته، ويكون الفرد مراعيًا خصائص العرض.
في ختام هذا المقال يمكنكم تحميل كتاب لغتي الجميلة للصف الثامن الأساسي الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026 “من هنا“
