كتاب علم النفس للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2026
مقرر كتاب علم النفس للصف الثاني الثانوي من أهم المقررات على طلاب المرحلة الثانوية، حيث يساعدهم على الغوص في الدراسات الإنسانية لتأمل وفهم حقيقة الإنسان ومنهج علم النفس يهتم بتوضيح المبادئ الأساسية، فيبدأ من مفهوم علم النفس ونشأته وتطوره ثم يتطرق لأهدافه وأهميته، ومن خلال الفقرات التالية نتعرف على ما جاء في خطة وزارة التربية والتعليم الليبية لمنهج علم النفس.
الفصل الأول: مبادئ علم النفس
يبدأ كتاب علم النفس للصف الثاني الثانوي في فصله الأول بشرح مفهوم علم النفس وكيفية نشأته وتطوره بهذا الشكل وكذلك يوضح أهمية دراسة علم النفس وأبرز الأهداف التي تدفعنا له.
أهداف الفصل الأول
- تأمل الدراسات النفسية عند المسلمين.
- تقدير دور بعض علماء العرب والمسلمين في تطوير علم النفس.
- فهم مراحل تطور علم النفس من التفكير الخرافي للتفكير الفلسفي.
الفصل الثاني: علاقة علم النفس بالعلوم الأخرى
في فصل علاقة علم النفس بالعلوم الأخرى يتعرف الطالب على فروع علم النفس والتي تنشق إلى قسمين الفروع النظرية والفروع التطبيقية.
أهداف الفصل الثاني
- ربط علم النفس بعلم الاجتماع وعلم السياسة بالإضافة علم الطب والأخلاق والاقتصاد وغيرها من علوم.
- تعريف الفروع النظرية لعلم النفس من (الفسيولوجي، الاجتماعي، المقارن، المعرفي، الشواذ، التجريبي، الارتقائي).
- شرح مفهوم الفروع التطبيقية لعلم النفس من (البيئي، الإكلينيكي، التربوي، الإرشادي، التجاري، الصناعي، الجنائي، العسكري)
الفصل الثالث: السلوك
يفصل الفصل الثالث من كتاب علم النفس للصف الثاني الثانوي بين الشعور واللا شعور ويقدم معنى وأنواع السلوك سواء السلوك الجسمي أو السلوك النفسي.
أهداف الفصل الثالث
- التمييز بين السلوك الفطري والسلوك المكتسب.
- الإلمام بمفهوم الشعور وخصائصه ومظاهره.
- تحديد درجات الشعور والتفريق بين بؤرة الشعور وهامش الشعور.
- تبين تعريف اللا شعور.
الفصل الرابع: الانفعالات والعواطف
يقدم الفصل التفسير الحديث للانفعالات والعواطف الإنسانية، فيبدأ بإيضاح مكونات الانفعالات، التي تتمثل بالمكون الذاتي والمكون الفسيولوجي والمكون السلوكي.
أهداف الفصل الرابع
- الإلمام بأنواع الانفعالات الأولية والثانوية والمشتقة.
- فهم أثر الانفعال في السلوك الإنساني.
- شرح كيف تتكون العاطفة.
- تحديد أنواع العواطف من حيث التكوين والموضوع.
- تبين أثر العواطف في السلوك.
الفصل الخامس: الدوافع
يركز الفصل الخامس في كتاب علم النفس للصف الثاني الثانوي على مفهوم الدوافع وأهمية دراسة الدوافع كما ينتقل للحديث عن وظائف الدوافع وتصنيفها.
أهداف الفصل الخامس
- ذكر الفارق بين الحافز والباعث والحاجة والرغبة والغرض.
- شرح طبيعة الأفعال المنعكسة.
- تحديد الاختلافات بين الدوافع الفطرية والدوافع المكتسبة والدوافع اللا شعورية.
- حصر سمات الدوافع الفطرية.
- تقديم أمثلة على أنواع الدوافع.
الفصل السادس: الذكاء
يجمع الفصل في الحديث عن طبيعة الذكاء وتعريفه والإدراك والتفكير والقدرة والاستعدادات.
أهداف الفصل السادس
- تقديم أمثلة على اختبارات الذكاء الفردية مثل ستانفورد ووكسلر.
- شرح مزايا اختبارات الذكاء الجماعية.
- التفريق بين اختبارات التحصيل التقليدية والمقننة.
- إجابة سؤال كيف تؤثر البيئة والعوامل الوراثية على مستوى الذكاء.
الفصل السابع: التعلم واكتساب الخبرات
في هذا الفصل الأخير من كتاب علم النفس للصف الثاني الثانوي يبين الطالب مفهوم التعلم وأهميته ويفهم أهم طرق التعلم وشروطه وأنواعه كما يتناول الفصل السابع نظريات التعلم.
أهداف الفصل السابع
- إيضاح الفرق بين التعلم والتعليم.
- حصر أهم شروط التعلم من الرغبة والاهتمام وتركيز الانتباه مع التكرار والممارسة والربط.
- التعرف على نظريات التعلم مثل الارتباط الشرطي والمحاولة والخطأ.
- التعرف على قوانين كهلر لقوانين التحكم في سلوك الكائن الحي.
- إدراك أهم وسائل التعلم.
- فهم دور الملاحظة في عملية التعلم وأثرها في النتيجة.
في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب علم النفس للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 2026 “من هنا“.
