كتاب المهارات الرقمية للصف الثامن الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026

تضع وزارة التعليم الأردنية نصب عينيها تأهيل الطلاب على المشاركة الفعالة في بناء المستقبل والإبداع مما دفعها لإعداد كتاب المهارات الرقمية للصف الثامن، وذلك ليواكب التطور التكنولوجي المتسارع ويزوّد الطلاب بالمعارف والمهارات الضرورية للتعامل في العالم الرقمي بكل ثقة وكفاءة، وتاليًا نعرض محتوى كتاب المهارات الرقمية لهذا العام.

الوحدة الأولى: أنظمة الحوسبة 

انطلق في الوحدة الأولى كتاب المهارات الرقمية للصف الثامن رحلة تعليمية مع هذه الوحدة للتعرف على مبادئ صيانة الأجهزة والحواسيب وكذلك لتحديد أهميتها وأنواعها، كما أن هذه الوحدة تستعرض كافة الأعطال في جهاز الحاسوب سواء كانت مادية أو برمجية.

وسبب هذه الأعطال ويتم القيام بتطبيقات لإجراء صيانة متنوعة لكافة الأعطال، وتوضح أيضًا أدوات نظام التشغيل windows وسبل استعمالها في إصلاح الأعطال من خلال المهارات التي يكتسبها الطالب من بداية المنهج.

أهداف الوحدة الأولى

• ذكر الرابط بين الأجهزة المختلفة لمكونات أنظمة الحوسبة.
• تقديم تعريف لمفهوم صيانة الحاسوب والعلم بأهميتها وأنواعها.
• تخصيص إرشادات الأمان العامة في صيانة الحواسيب.
• تعيين أسباب الأعطال في المكونات المادية والأعطال البرمجية.
• تنفيذ تطبيقات متنوعة لعلاج الأعطال المادية والأعطال البرمجية.
• الاستفادة من استراتيجية الرسم لتوفير قواعد إرشاد لإصلاح أعطال المكونات المادية والأعطال البرمجية.
• استعمال أدوات نظام التشغيل windows لإصلاح الأعطال.

الوحدة الثانية: الخوارزميات والبرمجة

ننتقل في الوحدة الثانية من كتاب المهارات الرقمية للصف الثامن إلى أساسيات البرمجة من خلال بيئة العمل البرمجية المبسطة scratch الممتعة والسلسة والتي تسهل العرف على استعمال المتغيرات للقيام بمهام محددة مثل تخزين البيانات وتعديلها وكتابة برمجة بسيطة والتأكد من صحة نتائجها.

وبالتالي تتضح كيفية حل المشكلات وأجزائها الأصغر، كذلك يتعلم الطالب في هذه الوحدة استخدام أدوات برمجية جاهزة لتطوير برمجي أسرع وأكفأ.

أهداف الوحدة الثانية

• استعمال اللبنات البرمجية scratch بطرق فعالة.
• تنفيذ برامج تشمل متغيرات لحفظ القيم وتعديلها عند الحاجة.
• تطوير وتحسين برامج تشمل أوامر أحداث متسلسلة للوصول إلى أهداف محددة.
• تنفيذ البرامج والتأكد من صحتها من خلال تتبعها وفحصها وتصحيح الأخطاء بها.
• تقسيم المشكلات الكبيرة لأخرى صغيرة وتطوير حلول برمجية لها.
• التعديل على برامج معدة مسبقًا والاستفادة منها في البرامج الحالي لتوفير الوقت وتحسين الأداء.
• تنفيذ أساليب التطوير المتكررة لتحسين البرامج باستمرار.
• إ]ضاح القرارات البرمجية والخيارات التي يتم الاعتماد عليها في تطوير البرامج.
• التركيز على احترام حقوق الملكية الفكرية وتوثيق المصادر عند استعمال أعمال الآخرين في البرامج.

في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب المهارات الرقمية للصف الثامن الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026 “من هنا“.