كتاب اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع الفصل الدراسي الثاني عام دراسي 2026
في الجزء الثاني من كتاب اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع تقدم وزارة التربية والتعليم في سلطنة عُمان فنون اللغة وعلومها بأسلوب عرض مميز وجذاب يركز على التعلم الذاتي والتعاوني والاستقصاء والتفكير الإبداعي والتفكير الناقد، ليتذوقها الطالب ويستشعر جمالها من خلال نصوص معبرة شعرًا ونثرًا ويدرك سر بلاغتها وإعجازها، فـ يربط بين القديم والحديث دون التخلي عن الأصالة أو التطوير، وتاليًا نعرض فحوى الكتاب.
الوحدة الأولى
يراجع الطالب في الوحدة الأولى من كتاب اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع الموضوعات النحوية التي درسها سابقًا يمارس أنشطة إملائية للتدرب على الهمزة المتوسطة، إلى جانب درس القراءة والنص الأدبي.
أهداف الوحدة الأولى
- وصف بعض مناظر الخريف الجميلة في صلالة.
- مراجعة عامة على السابق ذكره في مناهج اللغة العربية نحوًا وصرفًا في المراحل السابقة.
- القيام بتطبيقات على كتابة الهمزة المتوسطة.
- العلم بكيفية وصف منظر طبيعي بأسلوب بلاغي معبر.
- الإلمام بـ معجم المعاني.
- وصف منظر الغروب وإيحاءاته.
الوحدة الثانية
في الوحدة الثانية من كتاب اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع يقرأ الطالب نص القراءة عمر وعام الرمادة، ويتدرب على جملة لا النافية للجنس من خلال الأنشطة النحوية والصرفية، ويستمع إلى خطاب صاحب الجلال بمناسبة العيد الوطني السادس عشر.
أهداف الوحدة الثانية
- العلم بجهود الفاروق في مواجهة المجاعة في عام الرمادة.
- يدرك الطالب بعض الكلمات التي توصل وتفصل.
- كتابة وصف لمنظر طبيعي.
- الاستماع إلى إحدى خطب صاحب الجلالة حفظه الله وتحليلها.
الوحدة الثالثة
في ثالث وحدات كتاب اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع يتعرف الطالب على نص القراءة “عالمية الحضارة الإنسانية” يقوم ببعض الأنشطة النحوية والصرفية والإملائية، مع درس التعبير والنص الأدبي “اليد لا تجيد وحدها التصفيق”.
أهداف الوحدة الثالثة
- النظر للحضارة الإنسانية بشكل بانورامي عالميًا.
- التمكن من تأنيث الفعل وتذكيره.
- ممارسة تطبيقات على الهمزة المتطرفة.
- التعرف على كيفية مناقشة قضية.
- استخراج الجمل البلاغية وتحليلها ونقدها أدبيًا من النص.
الوحدة الرابعة
يلم الطالب في الوحدة الرابعة بالدرس النحوي اسم الفاعل ويطبق بعض الأنشطة عليه، وكذلك يقوم بتعلم أسس كتابة التقرير في جزء التعبير، ويستمع إلى نص عن مخاطر التلوث الكيميائي نتيجة حرق القمامة في الأحياء السكنية.
أهداف الوحدة الرابعة
- جمع ما يكفي من المعلومات عن صيغة اسم الفاعل.
- المتابعة في الأنشطة الإملائية من خلال تطبيقات على همزتي الوصل والقطع.
- استيعاب كيفية كتابة التقرير.
- التحذير من مخاطر التلوث الكيميائي وكيفية مواجهته.
الوحدة الخامسة
من خلال درس القراءة في الوحدة الخامسة من كتاب اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع يدرك الطالب دور العُمانيين في نشر الإسلام في الهند، ويقوم بتطبيقات على علامات الترقيم ويتأمل النص الأدبي عهد الإمام ناصر بن مرشد إلى والي الصير.
أهداف الوحدة الخامسة
- التعرف على دور التجار العُمانيين في نشر الإسلام في شبه القارة الهندية.
- الإلمام بصيغة اسم المفعول.
- كتابة تقرير كامل استنادًا على أسس ومكونات التقرير الأساسية.
الوحدة السادسة
يفهم الطالب في الوحدة السادسة درس القراءة “اللغة تلد الحضارة” بعمق ويلم بالقواعد النحوية المتعلقة بصيغ المبالغة ويستمع إلى نص عباس بن فرناس رائد الفضاء.
أهداف الوحدة السادسة
- فهم علاقة اللغة العربية بالحضارة.
- التعرف على صيغ المبالغة.
- تنفيذ تطبيقات على كتابة الألف في أواخر الأسماء والأفعال.
- كتابة موضوع من اختيار الطالب.
- تثمين جهود العلماء العرب في الطيران.
الوحدة السابعة
في الوحدة السابعة يتعرف الطالب على اسم المكان والزمان واسم الآلة ويتلذذ بالنص الأدبي روضة الحمى.
أهداف الوحدة السابعة
- دراسة الأشعة السينية بشكل مكثف.
- التدقيق في كيفية إنتاج نص حواري ناجح.
- القيام بالتعرف على صيغة اسم الزمان والمكان والآلة.
الوحدة الثامنة
في أخر وحدات كتاب اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع يتمكن الطالب من قراءة نص محبة الأرض، ويراجع من خلال الأنشطة على ما سبق دراسته في النحو والصرف، ويستمع إلى القرى عند العرب ويتذوق النص الأدبي “هل درى ظبي الحمى؟”.
أهداف الوحدة الثامنة
- تعميق الإحساس بالارتباط بالأرض.
- مراجعة ما تمت دراسته في الوحدات السابقة من خلال تطبيقات.
- التعرض إلى إملاء اختباري.
- كتابة نص حواري.
في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب اللغة العربية لغتي الجميلة للصف التاسع الفصل الدراسي الثاني عام دراسي 2026 “من هنا“.
