كتاب الدراسات الأدبية للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026
قررت وزارة التربية والتعليم في جمهورية ليبيا أن تقوم بجمع أسس فرع الأدب في مادة واحدة لطلاب الصف الأول الثانوي، لتقدمه لهم في كتاب الدراسات الأدبية للصف الأول الثانوي المتضمنة باقة من نفحات هذا المجال، وهذا ما نوضحه بالتفصيل بالكشف عن محتوى المنهج للفصل الدراسي الأول.
القسم الأول: الدراسة النظرية
يقدم القسم الأول من كتاب الدراسات الأدبية للصف الأول الثانوي باقة من المعلومات الأساسية لفرع الأدب وذلك على الأساس النظري؛ مثل المفاهيم العامة والأمثلة المختلفة.
ففي هذا القسم يدرس طالب الصف الأول الثانوي مفهوم ووظيفة فرع الأدب، والعصور الأدبية المختلفة، والأجناس الأدبية.
كما يتعمق في التعرف على ملامح الشعر والنثر في العصر القديم والعصر الحديث، مع الانتقال إلى دراسة المذاهب الأدبية، ومعرفة النقد من حيث المفهوم والدور، ليختتم القسم مع الأسلوب والقيم الجمالية الخاصة به.
أهداف القسم الأول
- المقارنة بين الشعر والنثر.
- التعرف على خصائص كل مذهب أدبي.
- دراسة التعبير والإنشاء والفرق بينهما.
القسم الثاني: الدراسة التطبيقية
يتم فتح القسم الثاني من كتاب الدراسات الأدبية للصف الأول الثانوي بطرح باقة من الأمثلة الحية؛ من أجل تطبيق عليها الجانب النظري الذي سبقت دراسته في القسم الأول.
إذ في هذا القسم يدرس الطالب القصيدة الغنائية المركبة على مثال “حب وحرب – للأعشى”، ويتعرف على سمات القصيدة المركبة في العصر الأموي على مثال “أطلال وذكريات – لذي الرمة”.
ثم ينتقل لدراسة القصيدة الغنائية البسيطة في العصر العباسي مع “شعب بوان – للمتنبي”، ومن خلال “زهد وتوبة – لابن زمرك الأندلسي” يتعمق في جماليات القصيدة الموشحة في الأدب الأندلسي.
وفيه أيضًا يتعرف الطالب على الشعر المسرحي، وفن الخطابة وأمثلة عليه وكذلك فن الوصية في الأدبين القديم والحديث.
أهداف القسم الثاني
- أخذ لمحة بسيطة وهامة عن سمات الأدب في مختلف العصور؛ الأموي، العباسي، الأندلسي.. إلخ.
- استخراج الجماليات الخاصة في كل قصيدة وأبيات شعرية.
- التعرف على شخصية كل شاعر وكاتب وكيفية تأثر أعماله بالبيئة التابع لها.
في ختام مقالنا يمكنكم تحميل كتاب الدراسات الأدبية للصف الأول الثانوي الفصل الدراسي الأول عام دراسي 2026 “من هنا“
