سوريا

كتاب العربية لغتي الفصل الثاني الصف الرابع الأساسي 2026

عنوان الوحدة :التَّواصل والتَّنوع والتراث

كتاب العربية لغتي الفصل الثاني للصف الرابع الأساسي في سوريا يعتبر من أهم الكتب التي تساهم في تنمية مهارات التواصل لدى الطالب من جهة والتركيز على القواعد والإملاء والخط التي تعتبر أساسية في مهارات التواصل حيث أثبتت الدراسات الحديثة أن التعلم الصحيح لتركيب الجمل وكيفية نطقها بشكل صحيح يعزز الثقة بالنفس خلال الحديث الأمر الذي ينعكس إيجاباً على مهارات التواصل اللفظية وغير اللفظية لدى الطالب.

 

كتاب العربية لغتي الفصل الثاني

 

قد يهمك:

الطقس والمناخ الفرق بينهما

تقرير مشكلات المياه سلطنة عمان

 

محتويات كتاب العربية لغتي الفصل الثاني الوحدة الثانية والوحدة الثالثة

الوحدة الثانية: عنوان الوحدة :التَّواصل والتَّنوع

دروس الوحدة:

الدرس الأول:الملاحظة مهارات اللغة
الدرس الثاني:الشَّتاء الحكيم مهارات اللغة
الدرس الثالث:أنا والآخر مهارات اللغة
الدرس الرابع:مركب وهدية درس استماع

التَّواصل والتَّنوع:الإنسان كائنٌ اجتماعيٌ لا يستطيع العيشَ وحيداً ،والتَّواصل الفعَّال واحترام التَّنوُّع هما العاملان الأساسيان في تطور حياتنا ومُجتمعنا.

 

سأكون بعد تعلم هذه الوحدة قادراً على:

-المقارنة بين الصور المعروضة أمامي.

-تتبُّع التفاصيل من خلال الإصغاء الجيد للنص.

-قراءة نصوص الوحدة قراءة جهريّةً صحيحةً معبِّرة ملوَّنة.

-استنتاج الفكر المقطعية للنُّصوص الواردة في الوحدة.

-تطبيق قواعد الحوار والمناقشة مع الآخر.

-إعطاء أمثلة عن فائدة الاختلاف في الرأي في حياتنا.

-وصف رحلة قمت بها.

-إعادة صوغ عبارات بأسلوبي الخاصّ مخافظاً على المعنى.

-كتابة كلمات وجمل مراعياً(الهمزة الأولية-التّضعيف-التّنوين-علامات التّرقيم)

-كتابة جمل محددة بخطِّ الرُّقعة.

-تعرُّف الفعل المضارع المرفوع والمجزوم.

-تعرُّف الفاعل والمفعول به.

-تعرُّف الفعلين الماضي والمضارع.

-استعمال عبارات أصف فيها مشاعري نحو أصدقائي.

-احترام آراء الآخرين ووجهات نظرهم.

 

كتاب العربية لغتي الفصل الثاني الوحدة الثالثة عنوان الوحدة: الفنونُ والتُّراثُ

يعدُّ التُّراثُ شاهداً حيّاً على حضارتنا وتاريخنا العَريِق،بما يحملُهُ من أوابد أثريّةٍ وحرفٍ وصناعاتٍ يدويّةٍ امتدّت على مرَّ العصور ،لذا وجبَ الحفاظ عليها وحمايتها .

دروس الوحدة:

  • النَّحَّات
  • سُوق الأعمال اليدوية
  • قلعةُ صَلْخَد

سأكون بعد تعلم هذه الوحدة قادراً على:

-قِراءةِ الصُّور المعروضة ،واقتراح إضافات عليها.

-المُشاركة الإيجابيّة في الحديث حول النَّصِّ المستمع إليه.

-قراءة نصوص الوحدة قراءةً جهريَّةً صحيحةً معبّرةً ملوَّنةً.

-تمييز الفكر المنتمية إلى النَّصِّ.

-إبداء الرأي في موضوعات متنوَّعة.

-كتابة جُمَل بخطِّ الرُّقعة محاكياً النَّماذج المعروضة أمامي.

-كتابة جُمل مراعياً ( التّضعيف -همزة القطع)

-تَعرُّف مفهومي الصِّفة والموصوف.

-تَعرُّف مفهومي جمع المذكَّر وجَمع المؤنث السّالمين.

-كتابة موضوع مراعياً عناصره الأساسيَّة.

-تقدير قيمة فنِّ النَّحت في حفظ التَّاريخ.

-تقدير قيمة التُّراثِ والمحافظة عليه.

 

أعزائي القراء، رافقونا ضمن رحلة كتاب العربية لغتي الفصل الثاني حيث سنتعرف على الكثير والكثير من المعلومات الهامة بخصوص الكتاب ومعلوماته في التراث والتواصل اضافة للعديد من قواعد الإملاء والخط التي تثري معلومات وأصالة اللغة العربية بشكل كبير، يمكنكم تحميل الكتاب من خلال الرابط الآتي: اضغط هنا.

مقالات ذات صلة

زر الذهاب إلى الأعلى